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剧情简介
孟行(háng )悠手(📤)(shǒu )上(🛳)都(🕷)是颜料也不(bú )好摸手(shǒu )机出(👀)来看(🌙)图(🕖)，只能大(dà )概回忆了一下，然后(🚷)说：(👺)还(☕)(hái )有三(😇)(sān )天，我自己来吧(ba )，这块(kuài )不(🏥)好(🎟)(hǎo )分，都(📄)是渐变色(sè )。
偏偏(piān )还不矫(🚮)情(🗄)不藏(🍱)着(🎰)掖着(zhe )，完(wán )全符合她打直球(qiú(🔠) )的风(🚴)格(🏛)(gé )。
迟(chí )砚听完，气音悠(yōu )长呵(🌫)了(le )一(⏭)声(⏹)(shēng )，一个标点符号(hào )也没说(shuō(👘) )。
孟行(🆘)悠(🍨)每次听到这(zhè )种官(guān )腔就无(🗄)语，碍(🧢)于(👠)(yú )贺勤面(miàn )子没(méi )有呛声。
孟(⌛)行悠(😉)(yō(🐻)u )费了老(lǎo )大劲才忍住没翻白眼(yǎ(🚟)n )，迟(🌇)砚比她(🚄)冷静，淡声回答(dá )：刚(gāng )吃(🈯)完(🚅)饭，正要(💧)去(qù )上课，主任(rèn )。
楚司瑶如获(♌)大(dà(🕳) )赦(🤗)，扔(rēng )下画笔去阳台洗手上(shà(🐘)ng )的颜(🧑)(yá(🎿)n )料。
贺勤和其他(tā )班两个(gè )老(😇)师(shī(🦊) )从(😲)楼上的教师食(shí )堂吃完(wán )饭(👿)下(xià(💻) )来(🙊)，听见大门口(kǒu )的动静(jìng )，认出(🐤)是自(📕)己(🔧)班的学(xué )生，快步走上去，跟(gē(🐫)n )教导(👪)主(🐘)(zhǔ )任打(dǎ )了声招呼，看向(xiàng )迟砚和(👤)(hé(🔇) )孟行悠(🍇)：你们怎么还(hái )不去上课(🖲)？(🧀)
哥哥的(💴)同学也在(zài )，景(jǐng )宝去跟她打(👣)个招(🥣)(zhā(🗣)o )呼好吗(ma )？
孟(mèng )行悠饿得有点(🎮)狠(hě(⏱)n )，直(🚸)接(jiē )点了一个全家福，抬(tái )头(📇)问(wè(♋)n )迟(🙆)砚：你吃什么(me )？
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