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剧情简介
按照孟(🖱)行悠的(de )习惯，一(👮)贯都是边走(🀄)(zǒu )边吃的(de )，不过考(🚯)虑迟(chí )砚(👕)的精(jīng )致做派，她(👾)没(méi )动口(📋)(kǒu )，提议去食堂吃(🍌)。
贺(hè )勤听(🏂)完(🥔)，松了一口气(qì(🎿) ), 转头对(duì(🌒) )教(🎗)导主任解释(shì(😚) )：主任(rèn ), 误(🏑)会一场, 他们(men )没有(🌽)早(zǎo )恋。
孟(🈸)行悠被迟梳(shū )这(🍲)直球砸得(🏞)有点晕，过了几(jǐ(🔇) )秒才缓过(🤛)来，回答：没有，我(📘)们只(zhī )是(🤴)同(🧤)班(bān )同学。
迟梳(🚨)拉(lā )住孟(mè(🥄)ng )行悠的手，避开(🤔)两个(gè )男生(🎍)，小声与他耳语(yǔ(🌖) )：小可(kě(🌽) )爱，你偷偷跟(gēn )我(✅)说，你们是(👷)不是在(zài )谈恋(lià(🐵)n )爱(ài )？
迟(🚇)梳(👉)心软，看不(bú )下(〰)去张嘴要(🤠)劝(🦈)：要不(bú )算了(😹)吧(ba )，我先送他(🧛)上(shàng )去
五中(zhōng )是(🧕)规定学生(🔛)必(bì )须住(zhù )校(xià(⛽)o )的，除非高(🤝)三或者(zhě )身体有(🈶)特殊情况(😋)，不(bú )然不得(dé )走(🥖)读。
孟行悠(🐮)(yō(🗨)u )手上都(dōu )是颜(🔭)料也不好(hǎ(🌡)o )摸手机(jī )出来(💾)看图，只能大(😈)(dà )概回忆了一下(⛄)，然后(hòu )说(🔫)：还(hái )有三天，我(🖤)自(zì )己来(🦑)吧(ba )，这块不好分(fè(🧛)n )，都是(shì )渐(🖲)变(🎀)色。
孟行(háng )悠想(🚠)(xiǎng )不出结(🏢)果(🐴)，她从来不(bú )愿(🍍)意太为难自(🤒)己，眼(yǎn )下想不(bú )明白的事(♍)情她(tā )就不想(xiǎ(🛹)ng )，船到桥头(🌯)自(zì )然直(zhí )，反正(🍢)该明白的(🏞)时候(hòu )总能明白(🚠)。
六班后(📱)(hò(🈵)u )门大开(kāi )着，迟(🖋)砚和孟(mè(🐥)ng )行(🍙)悠站(zhàn )在教室(🥛)最后面(miàn )略(🎛)显突(tū )兀，引得经(🎡)过的人(ré(🤞)n )总会往教室里面(📶)看几(jǐ )眼(⬇)，带(dài )着探究意味(❄)。
哥，我(wǒ )不(🥥)回去。景宝(bǎo )抱住(🔆)迟(chí )砚的(💤)腿(👜)，死活(huó )不肯(kě(🧐)n )放手。
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